ഫലാധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസവും ലേണിങ്ങ് മാനേജ്മെന്റ് സംവിധാനവും – ചില ഭാഷാബോധന ചിന്തകൾ

Main Article Content

ഡോ. സന്തോഷ് എച്ച്. കെ.

Abstract

ഉന്നത വിദ്യാഭ്യാസമേഖലയിൽ നടപ്പിലാക്കിക്കൊണ്ടിരിക്കുന്ന ഫലാധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസ സമ്പ്രദായത്തിനനുസരിച്ച് മൂഡിൽ ലേണിങ്ങ് മാനേജ്മെന്റ് സിസ്റ്റം എങ്ങനെ കാര്യക്ഷമമായി ഉപയോഗപ്പെടുത്താമെന്നും ബ്ലൂമിന്റെ വർഗീകരണ മാനദണ്ഡമനുസരിച്ച് ഭാഷാ മാനവിക വിഷയങ്ങളിൽ ഫലാധിഷ്ഠിതബോധനതന്ത്രങ്ങൾ എങ്ങനെ വികസിപ്പിക്കാമെന്നും അന്വേഷിക്കുന്ന പ്രബന്ധം.

Article Details

How to Cite
എച്ച്. കെ. ഡ. സ. (2021). ഫലാധിഷ്ഠിത വിദ്യാഭ്യാസവും ലേണിങ്ങ് മാനേജ്മെന്റ് സംവിധാനവും – ചില ഭാഷാബോധന ചിന്തകൾ. IRAYAM, 5(3), 7–14. Retrieved from https://sngscollege.org/irayam/index.php/journal/article/view/103
Section
Articles

References

A report on all Kerala higher education survey 2020, The Kerala State Higher Education Council, Thiruvananthapuram.

Anderson, Lorin W., and David R. Krathwohl., 2001, A Taxonomy for Learning, Teaching, and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objectives / Editors, Lorin W. Anderson, David Krathwohl ; Contributors, Peter W. Airasian ... [et Al.].., Longman.

Carnell, Brent, and Dilly Fung, editors., 2017, Developing the Higher Education Curriculum: Research Based Education in Practice. UCL Press. DOI.org (Crossref), https://doi.org/10.2307/j.ctt1xhr542.

Das, R. “Rajan Gurukkal on Indian Higher Education: Quality, Excellence in Neoliberal Times”. Tattva Journal of Philosophy, vol. 9, no. 2, Sept. 2017, pp. 43-56, doi:10.12726/tjp.18.5

Gurukkal, R, Saji Gopinath,2021, Digital enablement of HEIs in Kerala, The Kerala State Higher Education Council, Thiruvananthapuram.

Herring, Mary C., et al., editors. Handbook of Technological Pedagogical Content Knowledge (TPACK) for Educators. 2nd edition, Routledge, 2016.

Jandric, Petar. Learning in the Age of Digital Reason. 2017.

LEARNING OUTCOMES-BASED CURRICULUM FRAMEWORK FOR UNDERGRADUATE EDUCATION,2020, University Grants Commission, New Delhi.

Mishra, P., & Koehler, M. J, 2006, Technological Pedagogical Content Knowledge: A new framework for teacher knowledge. Teachers College Record. 108(6), 1017-1054.

Outcome based education(OBE) for redesigning courses, Report by The Kerala State Higher Education Council, Thiruvananthapuram.

Report on examination reforms in state universities, 2021, The Kerala State Higher Education Council, Thiruvananthapuram.

Shulman, L. S., 1986, Those who understand: Knowledge growth in teaching. Educational Researcher, 15, 4-14.

Shulman, L. S,. 1987, Knowledge and teaching: Foundations of the new reform. Harvard Educational Review, 57, 1-22.

Suskie, L. A., 2009, Assessing Student Learning: A Common Sense Guide, 2nd Ed., Sanfrancisco, CA: John Wiley and Sons.

Tight, Malcolm, et al., editors. The Routledge International Handbook of Higher Education. Routledge, 2009, https://doi.org/10.4324/9780203882221.

Tucker, B. 2004. Literature Review: Outcomes-focused Education in Universities. Learning Support Network, Cambridge University.